معماری و اصول سرپرستی

"در نگاه کساني که پرواز را نمي فهمند هرچه بيشتر اوج بگيري کوچکتر خواهي شد"

تاثير محوطه ساختمان در كنترل جهت و سرعت باد

 تاثير محوطه ساختمان در كنترل جهت و سرعت باد

حركت توده هاي بزرگ هوا را كه در نتيجه اختلاف فشار هوا بوجود مي آيند ، نمي توان تغيير داد . اما سرعت و جهت حركت بادهايي كه در نزديكي سطح زمين جريان دارند تا حدودي قابل كنترل است . در اين رابطه اصطكاك ، مقاومت و ممانعتي كه درختان و ديوارها (تحت عنوان باد شكن مورد مطالعه قرار خواهد گرفت ) در مقابل وزش باد بوجود مي آورند مي توانند بطور كاملا مفيدي مورد استفاده قرار گيرند.

+ نوشته شده در  سه شنبه 15 تیر1389ساعت 4:46 بعد از ظهر  توسط سید امیرحسین سادات شبیری  | 

تاثير رطوبت بر ساختمان

 تاثير رطوبت بر ساختمان

رطوبت در ساختمان  عاملي بالقوه در به مخاطره انداختن سلامتي و آسايش ساكنين ساختمان بوده و نيز منشاء خساراتي است كه به زيبايي و مصالح ساختمان وارد مي آيد .

ديوارهاي نمور و مرطوب ممكن است باعث تعدد  و شدت يافتن امراضي چون سرماخوردگي و رماتيسم گردند . مقاومت حرارتي ديوارهاي مرطوب نيز بدليل آب موجود در آنها كاهش يافته و درنتيجه دماي سطوح داخلي ديوارها پايين آمده و امكان بروز تعرق برروي چنين سطوحي افزايش مي يابد كه اين خود مي تواند باعث ناراحتي  از نظر شرايط گرمايي هواي داخلي ساختمان و يا افزايش ميزان سوخت مصرفي سيستم هاي مكانيكي گردد . همچنين رطوبت موجود در ديوارهاي مرطوب باعث مي شود املاح نمك موجود در  مصالح حل شده و سپس به صورت شوره و سفيدك در سطح اين ديوارها ظاهر گردد . اين رطوبت مكان پايين ديوار جمع شده و باعث مي شود كف ساختمان بطور قابل ملاحظه اي مرطوب گردد . تعبيه سوراخ هاي آبرو با ايجاد مجاري تخليه براي دفع اين آب باعث مي شود فشار هوا در دو طرف لايه خارجي ديوار تا حدودي متعادل شده و بدين طريق ميزان كلي نفوذ آب  باران به داخل كاهش يابد .

پركردن فضاي خالي بين دو جداره با موادي مقاوم در برابر حرارت ( مثل پولي استايرن ) كه در مقابل آب غير قابل نفوذ و انتقال هستند ، مقاومت حرارتي ديوار را افزايش مي دهد بدون آنكه اثري منفي در مقاومت ديوار در برابر باران داشته باشد . در صورتيكه براي افزايش مقاومت حرارتي ديوار لايه هاي عايق در داخل آن نصب گردد بايد اين لايه ها تماما يكپارچه يا بدون درز بوده يا آنكه درزهايي غير قابل نفوذ داشته باشد .

بطور خلاصه مي توان چنين نتيجه گيري كرد كه بهترين و مفيدترين ديوار كه بتواند پاسخگوي تمام مشكلاتي كه در مورد نفوذ رطوبت در ساختمان در اينجا بيان گرديد باشد ، ديواري است دو جداره كه شامل يك جداره ضخيم ، سنگين و نفوذپذير داخلي كه مقاومت حرارتي مناسبي داشته ، و يك پوشش مقاوم و نفوذ ناپذير خارجي باشد . در فضاي داخلي بين اين دو جداره بايد امكان تهويه كامل هوا و همچنين تخليه آب حاصل از تعرق وجود داشته باشد . بدين طريق تعرق تنها در سطح داخلي لايه خارجي تشكيل گرديده و هيچگونه آسيبي به ديوار اصلي يعني لايه داخلي نخواهد رساند .

+ نوشته شده در  سه شنبه 15 تیر1389ساعت 4:45 بعد از ظهر  توسط سید امیرحسین سادات شبیری  | 

از امروز خطایی نکنیم

یادمان باشد از امروز خطایی نکنیم 

گر که در خویش شکستیم صدایی نکنیم

پر پروانه شکستن هنر انسان نیست ؛

گر شکستیم زغفلت من و مایی نکنیم

یادمان باشد اگر شاخه گلی را چیدیم ؛

وقت پرپر شدنش ساز و نوایی نکنیم

یادمان باشد اگر خاطرمان تنها ماند ؛

طلب عشق زهر بی سر و پایی نکنیم

+ نوشته شده در  چهارشنبه 9 تیر1389ساعت 3:13 قبل از ظهر  توسط سید امیرحسین سادات شبیری  | 

نقش مشاركت در سرپرستی

 مشاركت می‌تواند در پیشبرد اهداف یك سرپرست موفق نقش بسزایی داشته باشد. مشاركت روشی ساده برای انگیزش كاركنان است و سادگی آن در عبارت همكاری مشترك با دیگران نهفته است.
سهیم شدن یك راز است سرپرست باید در دانش و اطلاعات با دیگران مشاركت كرده و همكاری آنها را جلب كند او باید تجربیات خود را در اختیار دیگران قرار دهد تا از آن استفاده كنند باید فرایند تصمیم‌گیری را نیز به مشاركت بگذارد تا كاركنان هم بتوانند اعمال‌نظر كنند و در موفقیت او سهیم شوند.
+ نوشته شده در  سه شنبه 1 تیر1389ساعت 1:36 قبل از ظهر  توسط سید امیرحسین سادات شبیری  | 

مسئولیت نسبت به سایر سرپرستان

مسئولیت نسبت به سایر سرپرستان:
حصول اطمینان از كارگروهی، با دیگر سرپرستان و توجه به اهداف سازمان در سطحی بالاتر از اهداف قسمت یا بخش.
▪ مسئولیت نسبت به كار انجام شده:
كمیت (مقدار) كار،‌ كیفیت (مرغوبیت) كار و رعایت استانداردهای زمانی كار.
▪ مسئولیت نسبت به محیط كار:
۱) ایجاد نظم و ترتیب،
۲) نگهداری صحیح ماشین‌‌آلات،
۳) نظافت محل كار و ...
از آنجائیكه یكی از مزایای سازمان بر مبنای وظیفه، ایجاد حوزه‌های قوی و تخصصی در سازمان است؛ به علت تقسیم وظیفه، گروههای تخصصی مشابه در قالب واحدهای خاص در سازمان به وجود می‌آید و نیروهای فنی مجتمع می‌شوند. ارتقای سطح تخصصی مزیتی است كه بدین ترتیب در این نوع سازماندهی به وجود می‌آید. مزیت دیگر این نوع سازمان بازدهی بالای آن در كارهای معمولی و ثابت است.
اما اگر محیط سازمان و نیازهایی كه فعالیت سازمان معطوف به رفع آنها است تغییر كند، این نوع سازمان فاقد انعطاف لازم بوده و نمی‌تواند سریعاً، خود را با تغییرات تطبیق دهد.
+ نوشته شده در  دوشنبه 24 خرداد1389ساعت 3:2 قبل از ظهر  توسط سید امیرحسین سادات شبیری  | 

ارتباط موثر سرپرست با كاركنان

 سرپرست برای اینكه بتواند ارتباط موثری با كاركنان برقرار كند لازم است به موارد زیر توجه كند.
۱) داشتن اخلاق خوب، روحیه باز و خنده‌رو.
۲) توجه داشتن و احترام گذاشتن به شغل و كار كارگر.
۳) با گشاده‌رویی به مشكلات زیر مجموعه گوش دادن.
۴) دوست بودن و گوش دادن به انتقادات كارگران.
۵) حرف زدن با زبان خود او.
لذا با توجه به موارد یادشده ارتباط بین سرپرست و كارگران یك ارتباط دو طرفه است و در این نوع ارتباط اولاً سرپرست صبورانه به مشكلات شخص و انتقادات سازمانی شخص خوب گوش می‌دهد و ثانیاً در پاسخ باید مطمئن شود كه كارگر او مطالب گفته شده را نیز فهمیده است.
+ نوشته شده در  دوشنبه 24 خرداد1389ساعت 3:1 قبل از ظهر  توسط سید امیرحسین سادات شبیری  | 

رهبری

رهبری یعنی وادار كردن افراد به انجام كار تعریف شده از طریق میل و علاقه به همكاری و یا توانایی نفوذكردن بر دیگران؛ به طوریكه افراد براساس میل و علاقه تمایل به همكاری داشته باشند.
در كتب و نوشته‌های صاحبنظران برای بهبود و ارشاد مدیران و سرپرستان به عنوان یك رهبر و هدایت‌كننده محیط توصیه‌های گوناگون شده است.
از جمله این توصیه‌ها موارد زیر را می‌توان نام برد.
▪ همیشه خدا را در نظر داشته باش.
▪ بیش از گذشته و حال به آینده توجه داشته باش.
▪ بیشتر به دنبال علت‌ها باش تا معلو‌ل‌ها.
▪ اشتباه خود را بپذیر و از آن پندگیر.
▪ بی‌جهت به كسی امتیاز نده.
▪ نتایج درازمدت و كوتاه مدت تصمیمات را به طور توام مورد توجه قرار بده.
▪ كاركنان را در تصمیم‌گیری و بهره‌گیری از نتایج و تصمیمات شریك كن.
▪ برای رسیدن به هدفهای اخلاقی از وسیله اخلاقی كمك بگیر.
▪ شخصیت هر فرد را مورد احترام قرار بده.
▪ دیگران را درك نما و سعی كن دیگران تو را دریابند.
+ نوشته شده در  دوشنبه 24 خرداد1389ساعت 2:59 قبل از ظهر  توسط سید امیرحسین سادات شبیری  | 

جایگاه سرپرستی در سازمان


سرپرست باید توانائی بهبود روش و تغییرپذیری در قسمت خود را داشته باشد. شغل اصلی سرپرست این است كه كاركنان را در سطوح مختلف سازمان قرار دارند اداره كند. گاهی تصور می‌شود كه سرپرست مانند سایر مدیران در سازمان بوده اما در واقع وظایف و جایگاه او به طوریكه در سلسله مراتب سازمانها مشاهده می‌شود كاملاً متفاوت است.
البته گاهی اوقات مدیر، سرپرست را به عنوان یك فرد متخصص روابط انسانی می‌نگرند؛ از این رو سرپرست به مسائل انسانی فعالیتهای سازمانی رسیدگی می‌كند. مدیر مشكلات فنی او را حل می‌كند. در این مرحله سرپرست فرد حاشیه‌نشین نیست زیرا كه بخشی از وظایف به عهده وی گذاشته شده است، ضمناً فرد اصلی سازمان نیز به شمار نمی‌آید برای اینكه او از متخصصان علوم رفتاری است كه به مشكلات كار رسیدگی می‌كند و تخصص وی، روابط انسانی است.

+ نوشته شده در  دوشنبه 24 خرداد1389ساعت 2:58 قبل از ظهر  توسط سید امیرحسین سادات شبیری  | 

زیبایی زندگی

زندگی زيباست زشتی ‌های آن تقصير ماست

در مسيرش هرچه نازيباست آن تدبير ماست

زندگي آب رواني است روان مي‌گذرد..........

آنچه تقدير من و توست همان می ‌گذرد

+ نوشته شده در  یکشنبه 9 خرداد1389ساعت 8:49 بعد از ظهر  توسط سید امیرحسین سادات شبیری  | 

مفهوم مدیریت

مفهوم مدیریت

پسندیده است پیش از تشریح مطالب، نخست تعریفی از واژۀ مدیریت و معانی پیچیدۀ وابسته به آن ارائه گردد. در این مورد، شاید نخستین پرسشی که در بسیاری از نشست های آموزشی در حیطۀ مدیریت مطرح می شود، مربوط به چگونگی طبقه بندی کردن این مفهوم است. عده ای مدیریت را به جهت نیازش برای به کار گیری فراوان روش های ریاضی، آماری و اقتصادی، با عنوان شاخه ای از دانش می شناسند و برخی نیز آن را به سبب کاربرد شاخه های انسانی از جمله روان شناسی، جامعه شناسی و رفتار شناسی که استفاده از آنها در مدیریت اجتناب ناپذیر است، آن را در یکی از زیر بخش های مربوط به هنر یا شاخه ای از دانش اجتماعی دسته بندی می نمایند. حال آنکه به واقع مدیریت حاصل تلفیقی از هر دوی این بخش ها و تجلیگاهی برای نمایانی یکسان برای هر دوی این زمینه ها (دانش و هنر) می باشد. به طور کلی، پیچیدگی نظام های اجتماعی و یا هر گونه تشکلی که قسمتی از آن به واسطۀ تجمع نیروی انسانی شکل می گیرد، اداره کردن آنان را از همین سبب بسیار دشوار کرده است، خصوصاً اینکه لزوم تلفیق ماهوی فنون و روش های متنوع دانش با جنبه های گوناگون هنری نیز یکی از عوامل فراهم آورندۀ پیچیدگی مزبور می باشد. اما به واقع مدیریت چیست و وظایف یک مدیر شامل چه چیزهائی می شود؟

 

به تعبیری ساده و خصوصاً در مورد نهادهای غیر دولتی، می توان مدیریت را کارکردن با نیروی انسانی (به صورت عام) و در کنار آنها برای دستیابی به اهداف و آرمان های آن سازمان و تمامی مشارکت کنندگان اش، تعریف نمود. منظور از نیروی انسانی، تمامی افراد وابسته به مؤسسۀ مورد نظر می باشند که به نحوی در فعالیت های آن سازمان مؤثر، دخیل یا شریک هستند. آنچنان که در بخش قبل توضیح داده شد، در مورد سازمان های غیر دولتی تمامی مشارکت کنندگان یک نهاد اجتماعی از افراد درون سازمانی گرفته تا تمامی کاربران خدمات ارائه شده توسط آن، جزئی از نیروی انسانی مذکور می باشند. نکتۀ قابل تعمق در مورد این تعریف، تأکید آن بر وجود انسانی مشارکت کنندگان به عنوان اصلی ترین بنیان یک سازمان غیر دولتی و اهمیت اهداف آنان در کنار و هم پایۀ اهداف و آرمان های سازمانی مجموعۀ مورد نظر است. به عبارت بهتر، حتی در تعاریف جدیدتری که در ادبیات مربوط به نهادهای اجتماعی مورد استفاده قرار می گیرند نیز، متفاوت با آنچه در تعاریف ارائه شده در دوران رشد و شکوفائی صنعتی و فنی در دهه های آغازین و میانی قرن گذشته به چشم می خورد، توجه اصلی بیشتر متمرکز بر نیروی انسانی درگیر در کار است تا بر مفهوم سود آوری به معنای متداول آن در مؤسسات تولیدی و یا خدماتی. به همین نسبت، شرح وظایف مدیران در سازمان های غیر دولتی نیز با آنچه در تجارت و تولید بیان می شود اندکی متفاوت خواهد بود هرچند مبانی کلی تعریف شده و مورد انتظار برای هر سازمانی مستقل از نوع اش، یکسان باشد.

 

دیدگاه سنتى مدیریت بر این باور بود که مدیریت یک ذوق است و هر که این ذوق را داشته باشد، مدیر خوبى است و عده اى مدیریت را یک استعداد مى دانند، که بعضى افراد از آن بالقوه یا بالفعل برخوردار هستند و عده اى هم براین باورند که مدیریت یک نوع هنر است و هر که از این هنر برخوردار باشد مى تواند مدیرى موفق باشد. اما امروزه ثابت شده که مدیریت، علاوه بر مطالبى که ذکر شد یک توانمندى علمى همراه با فرایندنگرى و فراگرداندیشى است. مدیریت علمى باید متکى به علوم و به ویژه علم مدیریت باشد. متاسفانه در طول ۵۰ سال گذشته که علم مدیریت پیشرفت چشمگیرى داشته است در کشور ما همان مدیریت سنتى اعمال شده است و... وبلاگ دانش مدیریت با نزدیک به ۳۶هزار بازدیدکننده از بهمن ماه ۸۲ بر روى سرویس دهنده بلاگ اسکاى شروع به فعالیت کرده و آهسته و پیوسته تاکنون مسیر خویش را ادامه داده است. بحث هاى علمى پیرامون مباحث مرتبط با مدیریت، معرفى گواهینامه هاى معتبر جهانى و ... یادداشت هایى است که در این وبلاگ تاکنون درج شده است. نویسنده وبلاگ در مورد نقش تعیین هدف براى رسیدن به موفقیت مى نویسد: «یکى از شاخص هاى قضاوت و شناخت انسان ها، بررسى اهداف و خواسته هاى آنان است. اهداف نمادهایى هستند که بیانگر مرتبه و درجه تکامل افراد است. لذت بخش ترین تجربه بشر در زندگى، دستیابى به اهداف مورد توجه وى و در نهایت کسب موفقیت در زمان معین است. دستیابى به موفقیت حتى در مورد اهداف به ظاهر کوچک مانند کسب سود مورد انتظار، طراحى و تولید محصولات جدید و یا حتى از بین بردن یک روش نادرست، باعث ایجاد رضایت خاطر، اعتماد به نفس و بالندگى در انسان مى شود. آنچه در این میان از اهمیت بسیارى برخوردار است تعیین هدف است. براى رسیدن به موفقیت باید اهداف را از پیش تعیین کرد، در غیر این صورت آنچه به دست مى آوریم فقط یک حادثه است و نه تنها قابل تکرار نیست بلکه اعتماد و رضایت خاطرى هم نمى آفریند.» یکى از مسائل مهمى که در سالیان اخیر بحث هاى زیادى را به دنبال داشته است بحث جذب سرمایه گذارى خارجى بوده که نویسنده وبلاگ دانش مدیریت سعى کرده است در مقاله اى تاریخچه اى از جذب سرمایه گذارى خارجى از گذشته تا به حال و مشکلات و موانعى که در این راه در کشورمان وجود داشته و دارد و همچنین راهکار هایى که براى پیشرفت در زمینه جذب سرمایه گذارى خارجى وجود دارد را مورد بررسى قرار دهد. وجود وبلاگ هایى از این دست مى تواند براى گذر جامعه از مدیریت سنتى به مدیریت علمى و جایگزینى ضابطه به جاى رابطه در تعیین مدیران جامعه مفید و تاثیرگذار باشد.

+ نوشته شده در  یکشنبه 9 خرداد1389ساعت 8:45 بعد از ظهر  توسط سید امیرحسین سادات شبیری  |